Out2Learn

Viernes por la tarde: se nos acerca el secretario y nos comunica que el miércoles y el jueves no íbamos a tener clase, que nos íbamos de campamento. Nos entrega un documento con información sobre el viaje:
Salida 7:30 AM (no indica lugar) y nos piden que llevemos mantas y linternas....¿A dónde coño nos llevan?
Lo preguntamos, pero lo único que logramos sonsacarle es que el lugar está a 30km de Bangalore....es decir, que partiremos expectantes hacia lo desconocido.
Menos mal, que un compañero, que ya había estado en el lugar nos advierte de los peligros.
A todo esto...vamos a conocer a más blanquitos....6 frances@s de Pau!

Llega el miércoles, y nos llaman desde la recepción del hotel diciendo que el chofer ha llegado. Son las 7:00AM y nos acabamos de levantar....pero si en el papel decía 7:30!
Parece que al conductor no le importa demasiado...ante todo relax!

Realizamos el viaje medio dormidos (cosa que ayudo a la falta de comunicación y pasotismo hacia los franceses), y llegamos al campamento base: Out2Learn. Un lugar precioso donde poder respirar, alejado de las nubes tóxicas de Bangalore.

Nos vuelven a dar de desayunar. Estamos llenos (menos Juan), pero no es cuestión de hacerles el feo, así que introducimos toda clase de fuegos, llamas y picantes en nuestro aparato digestivo.

En el trayecto patio-baño, se nos planteó una divertida situación: una mariposa se poso en el pie de Alejo atraída por su fragancia, y una francesa, entusiasmada, informó del hecho al portador...pero en castellano.
Con la intención de mantener un idioma excluyente con el que comunicarnos solamente entre nosotros, Alejo se armó de valor y nos avisó: Nirekin erderaz hitz egin du.....para sorpresa, la mademoiselle se giró y le respondió: euskeraz ere badakit! Oh la lá!! Hay 2 vascas en el grupo!!

Empiezan las actividades, pero antes, nos dividimos en 2 grupos, mezclándonos así con los franceses (Aclaramos que para este punto ya hemos hablado un poco con ellos y son muy majos):
Desplazar una botella con cuerdas, manteniéndonos a distancia y sin poder tocarla con las manos, Gowri (un juego en equipo que mezcla los bolos, el brillete(campos quemados, balón prisionero, luduzka...aquí cada uno le llama como le sale de...)
También pudimos disfrutar de un circuito en las alturas: cruzar un puente, jugar con el equilibrio y el miedo a las alturas, bajar en tirolina...

Estas pruebas nos ayudaron a conocernos mejor y a pasar un tiempo muy agradable.

Hubo una en especial, que nos hizo disfrutar y trabajar en grupo: la creación de una "montaña rusa/canicódromo"

Somos del norte y nos proponemos metas ambiciosas. Así nació: Highway to Hell., una megaconstrucción insostenible por sí misma, pero a su vez, una grandísima obra de arte, un monumento en toda regla al tráfico de Bangalore, de ahí su nombre alternativo: Chaos of Bangalore.

Una persona del grupo, tenía que explicar el "concepto" de la edificación, esa era la cuestión.
Alejo, una vez más, salio dispuesto a solventar el apuro; muy profesional, es un gentelmán (Ahora mismo estamos muy influenciados por la película Airbag,¡So machi gun!).

Se posicionó delante de todos, y dijo: ¿Quién ha dicho que un canicódromo ha de servir para transportar una canica? ¡Quién ha dicho que se tenga que mantener de pie? ¡Esto es una delicia visual! ¡La gente pagaría 5000€ por ello! ¡Esto es...ARTE!


Sus palabras nos emocionaron, y lograron arrebatarle continuas carcajadas al monitor, lo cuál era bastante complicado puesto que era un tipo serio.

Llegó la noche y nos tocó dormir. Olvidaos de las camas, que el suelo favorece tu columna vertebral....y si no puedes dormir, porque notas tu nuevo colchon demasiado duro, o porque un jabalí perturba tu sueño...haces como Ainara. Te sientas con las piernas cruzadas al borde de la cama, y ves el tiempo pasar!


Al día siguiente: escalada, trecking y rappeling para finalizar una bonita aventura!

Dura Vida del Estudiante

Entre risas y excursiones, no os olvideís a qué hemos venido aquí: a ESTUDIAR!
Nos lo tomamos muy en serio, es por eso que llevamos encerrados 2 semanas inmersos en los libros....y es que hemos estado de exámenes.

Menuda jauja: llegas y te sientas donde quieres, y cuando decimos donde quieres es donde quieras, es decir, al lado de tu compañero, que los exámenes en grupo son más divertidos.

No te olvides de llevar los apuntes, de girarte y copiarle al de atrás, y por supuesto, nunca elijas una opción sin debatirla antes con tus compañeros: trabajo en equipo elevado a la máxima expresión.

Deusto, aprended: el Teamwork no se alcanza haciendo seminarios, si no con exámenes colectivos!

Pero esto no es más que otra pequeña anécdota, que te permite endulzar la rutina. Ir a clase, siempre te asombra, de una u otra manera:

• Un día llegas y te comentan que vas a jugar a un simulador, para los expertos: un Directivo Game "pro". Nos comentan que seremos una empresa que vende microcomputadores, y nos explican, que la empresa estará compuesta de 3 empresarios y 3 ingenieros. Nada más. A continuación, nos piden que hagamos un breafing exponiendo cuál será nuestra estrategia, gastos, cuota de mercado... Nos preguntamos: ¿Cómo lo vamos a saber, si no tenemos datos? Y ProfAmba (el teacher) nos contesta: en la vida real, ¡Todavía vais a tener menos! (mira que eso nos parece complicado, porque menos de lo que tenemos....)Pero poco a poco lo vas entendiendo, y es que los indios tienen mucha imaginación. Para más información, léete el siguiente punto.Para concluir este, simplemente decir, que después de darle 1000 vueltas, buscar información sobre el simulador, su funcionamiento y condicionantes, con la intención de arrasar en clase......el tema no se volvió a tocar, ni jugamos, ni lo vimos.....como ya nos dijeron...FLEXIBILITY.

 

• Un día de clase cualquiera. Te proponen una actividad: somos una empresa de zumos; realizad el DAFO (Análisis de: Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades). Una vez más, no nos dan datos, por lo que nuestro grupo se queda callado, ensimismado y expectante. Pero no, nuestros compañeros indios, que gritan todos a la vez proponiendo ideas:  ¡somos un producto innovador! ¡tenemos muchas vitaminas! ¡el sector de la leche está creciendo y es un competidor directo! ¡en Laos tienen científicos espiándonos! Y tú te preguntarás: ¿de dónde sacan esas ideas? ¡Pues de la imaginación, el chip gráfico más potente del mundo! 

• A medida que avanzan los días, la decadencia se apodera de las aulas y los alumnos sienten la desidia con más fuerza que nunca, esto es Vietnam, y cada vez quedamos menos.....hasta tal punto que el último día de clase, eramos 8 alumnos: 6 blancos y 2 indios. Detallito: una de las alumnas indias era procedente de la zona rural, y cómo tradición cultural, no se había cortado el pelo en toda su vida...ni lo hará. Otra muestra y dureza de las clases, es que una alumna, compañera de fatigas de Ainhoa, se quedó dormida en clase, y fue expulsada por el profesor. Detallito: decimos compañera de fatigas, porque a cada miembro de Deusto le ha sido asignado un grupo de trabajo para desarrollar un tema y presentarlo ante toda la clase...pero nunca llegamos a conocer al grupo personalmente por mucho que lo intentamos, y tampoco estaremos presentes el día de la presentación...que era hoy, pero ayer por la tarde nos comunicaron que hoy no habría clase y que se pospondría a la semana que viene.....iuuujuuuuu!!!!       

• Pero ante todo, queremos cerrar esta entrada agradeciéndoles a todos los indios su amabilidad y buena voluntad, y es que son muy majos, y se portan muy bien con nosotros. Muestra de ello, esta foto en la que el profesor nos invitó después del último examen a un té y piscolabis.